上海市商业学校成立心理健康工作室成立于1999年底，旨在普及心理健康知识，培养学生良好心理品质，增强心理适应能力，促进学生身心健康发展。工作室坚持“以文化人、以心育人”的核心理念，本着“热情坦诚、尊重理解、守信保密”的原则，以“和.雅”校园文化为土壤，经过多年探索实践，形成了特色鲜明的心理健康教育品牌。

注重队伍建设 提升硬件配置

我校心理工作室人员配备充足，教师队伍不仅专业过硬，更对学生心理健康工作充满热情，其中包括专职心理老师3名，兼职心理老师6名，均持证上岗；工作室还有市级心理健康领衔教师颜苏勤，担任教委双名基地以及名师工作室主持人。

我校积极落实标准配置，不断健全辅导功能。2019年新建心理健康教育活动中心，面积419.87平方米，设有心理咨询室、沙盘游戏室、宣泄放松室等，心理设备资产达154.4万元，充分满足了日常学生心理活动和培训需要，活动中心工作日中午面向全校师生开放，并有心理委员及心理小骨干进行值班，在做好中心管理工作的同时，更在实践中提升了学生自主管理和解决问题的能力，调动了学生的参与积极性。

魅力心理课 精彩班团会

我校将心理健康教育纳入人才培养方案，纳入德育班团课，以《青春期与职业生涯》课程为基础，《青春期心理健康》课程为特色，《心理健康》市级网络课程为补充，《心理健康主题班会》为拓展。工作室3名心理老师以及颜苏勤老师负责全校心理健康课的授课，课时充足、教学规范、富有特色、品牌鲜明，辐射全国。

缤纷活动月 活力社团行

心理健康工作室紧紧围绕青春期学生的心理需求，积极开展心理健康活动月活动和各类主题心理教育活动，开设心理社团和班级心理委员工作社团，呈现出“缤纷活动月，活力社团行”的生动形象。截至目前，举办了22届心理健康活动月，近四年连续荣获市级优秀组织奖；心理社团成立了22年，借助班级特色心理活动、心晴故事、心理海报、读书会、微课、团辅、专题讲座等丰富多样的特色活动，切实促进每一位学生的生命成长和心理健康。

辅导助自助，合力健心灵

心理健康工作室通过家校指导、定期辅导、危机预防、咨询服务等形式，促进学生自助管理，不断健全学生心灵。通过家长会、家委会，开设专题讲座，对广大家长提供专业指导，帮助家长提升亲子互动能力，提高家庭应对学生心理问题以及心理危机的能力。

工作室每个工作日中午开放一小时，或预约其他时间进行咨询与活动。心理老师按规范做好值班及咨询记录，并对重点学生开展跟踪指导。工作室每年会根据学生实际需要，安排一系列小组辅导活动。工作室已积累危机干预对成功经验，并积极做好危机的预防、辅导转化等服务。

工作室策划组织的心理健康活动月吸引众多学生投入其中，连续多年获得市级优秀组织奖；指导学生开展丰富多彩的心理社团活动，连续多年获得市级优秀指导教师奖和优秀学生社团奖；全方位多层次开展心理健康教育，连续多年获得心理健康教育先进集体奖。

心理健康教育工作意义深远，我校积极营造和雅文化氛围，以文化人、以心育人，相信在全校师生的共同努力与积极配合下，心理工作室为师生筑牢心灵防火墙，让生命绽放“和雅”之光。