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兴趣是最好的老师——记《心理健康》网络课程座谈会
信息来源:上海市商业学校发布日期:2019-04-04 访问次数: 字号:[ ]


本学期我校共有12个班级学生修《心理健康》这门网络课程,自从动员大会以来,通过校级指导老师的辅导,在班主任、心理委员共同努力配合下,已有超过80%的同学完成学习。网络课程激发了大家学习的自主性,但为了帮助部分住校的同学更好地完成该课程,心理工作室姚燕婕老师定期组织同学在图书馆进行集体学习。4月2日中午部分心理委员与心理老师聚集在图书馆,举行了一次学习座谈会,汇报学习进度,分享学习心得。

本次座谈会上,心理委员们带着高等教育出版社出版的《中职生心理健康》这本书,这是《心理健康》网络课程学习指导用书,同时也是中等职业教育德育课课程改革国家规划新教材配套教学用书,是由我校颜苏勤老师编著的。通过网络观看视频之后,空闲之余再来翻阅此书时,对每一课的知识点,就会有更深的印象。指导用书中有一个小设计:扫一扫二维码,听听老师怎么讲!大家都反映这这样的形式十分吸引人,能在看书的过程中增加参与度。当谈及“悦纳自我,热爱生活”的话题时,大家从视频学习的知识点延伸到自己的生活中,分享了能带给自己正能量的人物,比如:在联合国上代表青少年演讲的王源;微博上以漫画形式讲述正能量故事的博主;甚至是海贼王、名侦探柯南之类的动漫人物。

爱因斯坦曾说过:“兴趣和爱好是最好的老师。”心理健康教育不仅仅是课堂上教师讲授知识点,更重要的是需要通过各种学生喜闻乐见的形式与活动,调动起学生的主动性与体验感。当中职生兴趣盎然的时候,就会产生良好的情绪与求知欲,从而产生学习的动力,这将更好地引领学生主动探索,认识自我,关注自己的心理健康。



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